凤县教育考察团赴延安市宜川县考察学习教育体制改革工作经验
来源：宝鸡市机构编制网
发布时间：2021-05-10 15:30
近期，凤县组织教育考察团赴延安市宜川县学习考察。凤县县委编办作为考察团一员，就教育体制机制改革与宜川县委编办深入交流，并实地观摩宜川中学，开拓视野，借智“取经”。
下一步，凤县县委编办将切实把此次考察成果转化为实际行动，为教育事业高质量发展提供有力的机构编制保障。一是盘活资源，深挖编制使用效益。积极“补短板、强弱项”，针对教育系统面临的教职工编制资源较为紧张、优质师资引进难等情况，在全县编制总盘子内统筹调配，不断推进编制资源向关系社会民生的教育领域倾斜。二是创新管理，提高编制使用效率。探索教师“县管校聘”改革创新，赋予县教体局在核定下达中小学编制总量内的用编自主权，依据学校生源和班额变化，自主调剂使用教师编制。探索建立县级人才编制周转池，优先保障紧缺学科教师用编需求。三是再造流程，提升服务保障水平。针对教育系统人员流动频繁、机构编制业务量大等问题，调整优化办事流程，为教育系统单位提供“加急服务”，确保在编教师入编减员、聘任制教师备案等业务高效推进、“一次办好”。
下一步，凤县县委编办将切实把此次考察成果转化为实际行动，为教育事业高质量发展提供有力的机构编制保障。一是盘活资源，深挖编制使用效益。积极“补短板、强弱项”，针对教育系统面临的教职工编制资源较为紧张、优质师资引进难等情况，在全县编制总盘子内统筹调配，不断推进编制资源向关系社会民生的教育领域倾斜。二是创新管理，提高编制使用效率。探索教师“县管校聘”改革创新，赋予县教体局在核定下达中小学编制总量内的用编自主权，依据学校生源和班额变化，自主调剂使用教师编制。探索建立县级人才编制周转池，优先保障紧缺学科教师用编需求。三是再造流程，提升服务保障水平。针对教育系统人员流动频繁、机构编制业务量大等问题，调整优化办事流程，为教育系统单位提供“加急服务”，确保在编教师入编减员、聘任制教师备案等业务高效推进、“一次办好”。
